Qadariyah, L. 2026. Pendekatan Pendidikan dalam Kajian Islam (Dari Dikotomi menuju Dekonolisasi: Rekonstruksi Pendidikan Islam Era Kontemporer Berbasis Epistemologi Tauhid). At-Tasyrih: jurnal pendidikan dan hukum Islam. 12, 1 (Mar. 2026), 133–148. DOI:https://doi.org/10.55849/attasyrih.v12i1.490.